La photographie à l'école

Agissant auprès d’une dizaine de classes et de près de 250 élèves chaque année, de la maternelle au lycée, le programme de « La photographie à l’école » favorise la rencontre entre pratique artistique, apprentissage et réflexion critique. Il affirme ainsi la photographie comme outil de création, de compréhension et de transmission, dans une démarche pratique enrichie par l’expertise des photographes intégré.e.s au projet.

Chaque année, sur un thème défini en amont, les élèves participent à des séances de pratique photographique, menées en classe ou dans des espaces dédiés à la création, comme le studio du Lavoir Numérique, équipé de matériel professionnel. Les photographes accompagnent les élèves dans la découverte des techniques et des pratiques artistiques, tout en encourageant l’expérimentation et le regard critique sur l’image.

Ces interventions permettent aux enseignant·es de mener un projet d’Éducation Artistique et Culturelle (EAC) dans le champ des arts visuels tout au long de l’année, en réexploitant les notions abordées dans d’autres disciplines.

Au fil de l’année scolaire, les travaux des élèves donnent lieu à une exposition collective, rendant visibles les productions des élèves auprès du public.

Cette restitution s’accompagne d’un magazine, publication annuelle produite par l’EPT, gratuite et disponible à la Maison Doisneau ainsi qu’au Lavoir Numérique. Ce magazine offre la reproduction d’une sélection d’œuvres d’élèves, des articles détaillant le parcours des artistes intervenant·es, des textes descriptifs sur les ateliers menés dans les établissements scolaires, précisant les protocoles éducatifs et artistiques, ainsi que des contenus consacrés au « making of » de ces ateliers.

Si vous êtes enseignant·e ou directeur·rice d’établissement et souhaitez participer au projet, vous pouvez contacter la responsable du pôle pédagogie, Claire Le Moine, pour discuter des modalités de participation et de co‑construction du parcours : claire.lemoine@grandorlyseinebievre.fr