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Ce programme éducatif repose toujours sur les mêmes principes que ceux qui ont été définis lors de son démarrage, et c’est là que réside probablement une part à son succès. Il se construit autour de plusieurs compétences, des bases techniques de la photographie à la pratique de la prise de vues, de la lecture d’images à la mise en oeuvre d’un thème imposé. De plus, l’un des aspects essentiels qui fonde cette formation est la place qu’elle occupe au sein du cursus scolaire.
Tout en offrant aux enfants un nouvel outil d’expression, de création et de réflexion, cet apprentissage tisse également des liens avec d’autres domaines de l’enseignement, tend des passerelles qui invitent les enfants à la lecture, à l’écriture, à la poésie ou aux arts plastiques, etc.
Ainsi croisées, les formations s’enrichissent et se complètent, et peuvent ouvrir des perspectives aux enfants qui peuvent se trouver en échec dans l’une d’elles. La Photographie à l’Ecole reste doncune expérience complexe qui, au-delà de la production d’images, renferme de véritables enjeux pédagogiques. Le thème proposé cette année, Lignes, formes, volumes, a permis aux enfants de porter un regard nouveau sur le décor de la vie quotidienne et à en extraire de remarquables images qui ne manqueront pas de vous surprendre et de vous séduire en parcourant l'exposition.
Photographes intervenants : Yve Flatard et Jean-Jacques Grezet